经过几个小时的交谈,徐子矜对肖明建的能力和人品都有了很详细的了解。
院子重建的事,她决定交给他了,让他与卢光明直接联系。
次日一早,教委的小朱早早的就到了。
吃了早饭,徐子矜和他一起去了省一小。
这次的培训自然是成功的。
特别是低年级的印象识字法,得到了广大老师的认可,也打开了他们的新天地。
二年级的孩子,本来就爱玩,上课也不认真。
有了这一套印象识字法,孩子们对新生字的印象就会深很多。
四天培训完成,谢处长亲自到招待所找她,问她能不能对小学的数学老师也进行一次培训……
这可是跨行。
好在上辈子徐子矜早就跨界了。
她犹豫了一下才答应:“处长,可以是可以,这个月还有三个市里的老师要培训。”
“你得给我时间准备,过几个月行吗?”
谢处长高兴极了:“当然行,时间由你定!今年实在来不及的话,明年也可以。”
这就好。
时间由她定,就会方便许多。
“好,等我准备好了,就给您电话。”
“多谢,小徐同志,我代表全省的小学生谢谢你了。”
看谢处长这一脸认真的劲头,徐子矜连连摆手:“不、不,不用客气,这是我应该做的!”
“处长,您就等我消息吧。”
“好!”
周六这天晚上,卢光明请徐子矜吃饭,她把肖明建带去了。
“光明,这是我爱人的战友肖明建,以后那院子重建的事,就交给他了。”
“这是图纸,要用的材料上面都写明了。”