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现在想想,先前的几个任务好⚿🗎像都是在拉进他和霍德尔的距离。
都是为了现在这个任务服务的吗？
霍德尔一个高中生能有什么隐藏身份？
难不成他不是高中生？
…………
林南星认真琢磨了一中午，没有丝毫头绪。
他哈欠连天地走进教室，拆了颗薄荷糖。
清凉的感觉直袭天灵盖,林南星😮🄴🁴稍稍精神了些,趁着现在教室没什么人,正大光明地转身打量霍德尔的课桌。
他的课桌十分整洁,左侧用书立压着课本，根据科目分门别类🟊🝃，右侧🎜👿是笔盒矿泉水瓶等杂物。
很正常、很普通的高中生课桌。
找不出一点线索。
林南星有种大海捞针的感觉,⚿🗎身份实在太🄟⚝多样化了🂺📴。
他抱着椅背,问小e：【💙真的一点提示都不给吗？🂺📴】
小e顿了顿，缓缓道：【提示早就摆在你面前了。🂺📴】
从第一天到校的时候就摆在你面前了。
它本以为林南星🄺🂨👐一开始就会怀疑，完全没想到人类居然能这么迟钝。
林南星知道小e不🚻可能提醒更多了，他没有⚫🔚追问下去，对着霍德尔的桌子发呆。
余光瞥见门口出现了人影，他连忙坐好。
卢克一个人走进教室,霍德尔没来。
见林南星往自己🄺🂨👐身后看,卢克笑道：🇵🜼“霍🄟⚝爷游戏快通关了，下午不来上课。”
林南星好奇地问了句：“他经常翘课吗？”
卢克点点头：“差不多，看他心情。”
下午一二两节是语文课，课前,语文课代表走上讲台,扬声喊道：“上周单元测试的卷子都🄍交起来，方老师🏽要检查订正情况。”